怎样才能用幽默的语言和有趣的活动激发学生的写作能力?
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幽默故事和角色:
- 鼓励学生通过幽默故事和角色来表达他们的想法和感受。
- 提供一些幽默故事和角色模板，例如“小明在图书馆里发现了一本奇特的书”，或“小丽在课堂上总是犯错”。
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幽默对话:
- 鼓励学生通过幽默对话来表达他们的想法和感受。
- 提供一些幽默对话模板，例如“我今天吃了三口鸡，我感觉超级饿。”，或“我昨天去过一家餐厅，他们只给我了一只鸡腿”。
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幽默故事和角色:
- 鼓励学生通过幽默故事和角色来表达他们的想法和感受。
- 提供一些幽默故事和角色模板，例如“小明在图书馆里发现了一本奇特的书”，或“小丽在课堂上总是犯错”。
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幽默游戏和活动:
- 鼓励学生通过幽默游戏和活动来表达他们的想法和感受。
- 提供一些幽默游戏和活动模板，例如“猜猜我是什么”，或“猜猜我戴着什么帽子”。
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幽默写作指南:
- 鼓励学生通过幽默写作指南来表达他们的想法和感受。
- 提供一些幽默写作指南模板，例如“写一首关于你最令人惊叹的经历的诗”，或“写一篇关于你最喜欢的故事的作文”。
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互动写作:
- 鼓励学生通过互动写作来表达他们的想法和感受。
- 提供一些互动写作活动模板，例如“我今天经历了什么有趣的事情?”，或“我想要做些什么让世界更美好”。
